Al realizar una búsqueda sobre mí misma en internet, he podido observar qué tipo de huella digital tengo. Lo primero que aparece es un perfil relacionado con clases particulares, ya que tengo una cuenta donde ofrezco clases de pilates….
…
TABLERO DE PINTEREST:
He creado un tablero en Pinterest donde he recopilado imágenes que ilustran cómo el diseño inclusivo y la diversidad se integran en los objetos y la vida cotidiana. Os dejo el enlace:
https://pin.it/4mlZdQ2Lz
Referencias de las imágenes:
Imagen 1 (Tijeras ergonómicas): https://www.pexels.com/es-es/foto/7265417/
Imagen 2 (Pulsador de semáforo): https://www.pexels.com/es-es/foto/4226901/
Imagen 3 (Accesibilidad en la ciudad): https://www.pexels.com/es-es/foto/29203353/
Imagen 4 (Prótesis y calzado adaptativo): https://www.pexels.com/es-es/foto/8436965/
IMAGEN CON IA:
Para complementar la búsqueda,…
PRESENTACIÓN:
Hola, bienvenidos a mi portafolio digital, mi nombre es Ashlly y elegí creaciones digitales debido a mi interés personal en la tecnología y porque creo que las herramientas multimedia son el motor que necesito para impulsar mis propios proyectos….
1. Ilustración: Games Without Frontiers
Partiendo del análisis de la letra de Peter Gabriel, he elaborado un diagrama que organiza los conceptos políticos y sociales de la canción. He seleccionado elementos clave como las banderas Red and Blue Flags,…
Buenos días a todos dejo adjunto el dibujo elegido , el objeto y el paisaje urbano, así como también algunos bocetos de los dos últimos, un saludo.
En esta fase inicial del trabajo he podido experimentar principalmente con el encaje,…
Dejo adjunto mi autorretrato, elegí la opción de retratarme sin mirar el papel.
He trabajado este autorretrato intentando no centrarme en el parecido exacto, sino en cómo me percibo. La sombra roja que me rodea simboliza mi intensidad y mi energía emocional….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.